Libros CBI
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<p>Las líneas editoriales son conjuntos de publicaciones que buscan dar coherencia e identidad a los materiales que hacen públicos los conocimientos, reflexiones, técnicas, procesos, obras y demás resultados del trabajo universitario. La colección CBI incluye publicaciones de investigación, docencia y divulgación.</p>es-ESLibros CBIManual de Laboratorio de Fisicoquímica
https://libroscbi.izt.uam.mx/index.php/lcbi/catalog/book/44
<p>Se presenta un manual para la UEA, Laboratorio de Fisicoquímica de la Licenciatura en Química de la UAM-I. El manual se divide en tres secciones con 4 actividades experimentales cada una, para un total de doce prácticas. La primera sección está relacionada con la Termodinámica Química, la segunda con la Cinética Química y la tercera con la Electroquímica.</p>Nancy Coromoto Martín GuareguaMargarita Viniegra RamírezLaura Galicia LuisHugo Sánchez SorianoMaría Luisa Lozano Camargo
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2024-07-112024-07-11Introducción a la Cinética Química y Catálisis
https://libroscbi.izt.uam.mx/index.php/lcbi/catalog/book/33
<p>La Cinética Química es una disciplina que actualmente juega un papel importante en la vida<br>diaria porque está presente cuando se lleva a cabo una reacción química. Éstas suceden en todo<br>momento, por todas partes como en los organismos vivos, en los alimentos, en los aparatos<br>electrodomésticos, en los automóviles, en la contaminación del aire, etc., la Cinética tiene múltiples<br>aplicaciones. Particularmente, esta disciplina incursiona en la Ingeniería de Reactores, en reacciones<br>catalíticas en superficies, en reacciones enzimáticas, etc., con una gran ingerencia en la industria<br>petrolera, farmacéutica, de alimentos e incluso en la electrofisiología y la bioingeniería, entre<br>otras. Por ejemplo, algunos procesos de refinación que se utilizan en la industria petrolera, como<br>el hidrotratamiento, logran un control indirecto de los contaminantes potenciales presentes en<br>combustibles y lubricantes utilizando catalizadores. En la industria farmacéutica, vía la catálisis<br>enzimática, se estudian los procesos a los que un fármaco es sometido a través de su paso por<br>el organismo desde el momento en el que es administrado hasta su eliminación total del cuerpo.<br>Otra aplicación de gran impacto es la determinación de la fecha de vencimiento de un producto<br>químico industrial. El diseño de catalizadores químicos para hacer la combustión más eficiente en<br>los automóviles es otra forma de aplicar la Cinética.<br>Pero las aplicaciones no se limitan solamente a nivel industrial, también las hay en otras áreas<br>del conocimiento, por ejemplo la Cinética se utiliza para el estudio de la composición química de<br>las aguas naturales considerando el tiempo, la temperatura y el contenido de CO2. En el ámbito de la<br>Biología, el estudio de las vitaminas que actúan como catalizadores al disminuir la energía necesaria<br>para que se den las reacciones en el organismo vivo. En áreas como la Biomédica, Electrofisiología<br>y Bioingeniería la Cinética Química es fundamental para llevar a cabo la construcción de modelos<br>que permiten describir los procesos fisiológicos y explicar las respuestas de las células ante ciertos<br>estímulos. Además, la Cinética Química se aplica en la vida cotidiana como en la cocción de<br>alimentos o en la maduración de las frutas, etc. Lo importante es observar que todos estos eventos<br>dependen de un factor: el tiempo</p>Iris SerratosBrenda Anahí Segura BailónLuis Franco PérezNorma Pilar Castellanos ÁbregoDulce Analaura Galicia GarcíaRafael Godínez FernándezSergio Gómez TorresMargarita Viniegra Ramírez
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2023-08-082023-08-08Los sistemas electrónicos de la instrumentación biomédica
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<p>En instrumentación biomédica se encuentra una gran variedad de aparatos que se utilizan con diferentes propósitos en la clínica. Pueden clasificarse de varias formas dependiendo de su función, del tipo de datos, señales o imágenes que manejan, de los resultados que proporcionan, si son analógicos o digitales o de la forma en que operan, así como las aplicaciones a las que están destinados.</p>Caupolicán Muñoz-GamboaDonaciano Jiménez-Vázquez
Derechos de autor 2023 Libros CBI
2023-02-032023-02-03Curso de Química Cuántica
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<p>Esta obra presenta los principios básicos de la teoría cuántica y su aplicación en la descripción microscópica de los átomos y las moléculas, las partículas que le dan identidad a los sistemas químicos. El efecto de los cámpos electricos y magnéticos y los fundamentos de la espectroscopía atómica y molecular también se abordan en este material.</p>Andres Cedillo
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2023-01-012023-01-01Dosimetría termoluminiscente aplicada a física médica
https://libroscbi.izt.uam.mx/index.php/lcbi/catalog/book/52
<p>El término radiación es muy amplio, abarca emisiones electromagnéticas como la luz visible, la infrarroja y la ultravioleta, las microondas y las ondas de radio, los rayos-X y los rayos gamma; y emisiones corpusculares como las partículas alfa y beta, los neutrones, los electrones acelerados y algunos iones pesados. Sin embargo, se emplea muy a menudo en el sentido de radiación ionizante; es decir, la que altera el estado físico de la materia en la que incide, haciendo que sus átomos queden cargados eléctricamente, esto es ionizados. En determinadas circunstancias, la presencia de tales iones en los tejidos vivos puede perturbar los procesos biológicos normales. Por lo tanto, la radiación ionizante puede constituir un riesgo para la salud humana si no se emplea en forma apropiada y segura. <br>Por tal motivo, la medición de la cantidad de radiación, es decir, la dosimetría, es una necesidad fundamental en las aplicaciones de las radiaciones y los radiosótopos; y muy especialmente en el campo de la medicina. <br>Las radiaciones ionizantes de mayor uso para el diagnóstico y la radioterapia, son los rayos X, los rayos gamma y las partículas beta; sin embargo, en los grandes centros médicos, se emplean también haces de electrones de alta energía, partículas pesadas y neutrones. La dosimetría de las radiaciones ionizantes en las aplicaciones médicas abarca tanto la dosimetría en pacientes como la del personal ocupacionalmente expuesto (POE) y la dosimetría ambiental o de área en hospitales. En el primer caso las exposiciones son deliberadas y con el propósito de obtener un beneficio directo a la salud del paciente, y por consiguiente el campo de radiación está bien definido. Su objetivo es valorar el riesgo o la efectividad de la exposición. En los otros dos casos, el objetivo es verificar el cumplimiento de límites establecidos en las normas de protección radiológica. Este tipo de mediciones son efectuadas de manera más conveniente usando dosímetros terrnoluminiscentes (DTL ).</p>Juan Azorín Nieto
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2022-12-102022-12-10Cálculo avanzado de una variable
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<p>El presente trabajo sobre Cálculo Avanzado no pretende introducir al Lector la mayor cantidad de fórmulas y teoremas posibles. El avance que se intenta lograr consiste en darle mejores herramientas para el entendimiento de los temas, al conducirlo por las técnicas y los métodos de demostración. Es una profunda convicción de los autores que solamente el conocimiento de las demostraciones de los teoremas permite entender su contenido, importancia y el alcance de sus aplicaciones. Un hecho realmente comprendido no necesita ser recordado, no constituye carga alguna para la memoria, sino que se convierte parte de nuestro ser como una mano es parte de nuestro cuerpo. El primer capítulo está dedicado a la teoría de los números reales. En la matemática "preunivesitaria" se intenta convencer al alumno que el concepto de número real es obvio y natural. Para este fin se utilizan las intuiciones geométricas identificando el eje real con una recta en el plano con un origen identificado con el número O y un semieje distinguido como el conjunto de los números positivos. Este enfoque funciona para tratar los problemas algebraicos, sin embargo <br>no es suficiente para el análisis. Entre varios enfoques de la teoría de números escogemos aquí el método de las cortaduras de Dedekind, aunque tal vez no es el método más sencillo. Tiene sin embargo una ventaja muy importante, a saber, nos recuerda las nociones de la teoría de conjuntos y nos permite hacer muchos ejercicios que en realidad pertenecen al área de la topología, tema de varios capítulos de este libro.</p>JUAN HECTOR ARREDONDO RAntoni Wawrzyñczyk
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2022-12-102022-12-10Modelado matemático en sistemas de escalas múltiples
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<pre>Muchos sistemas de interés práctico, tanto en ciencias básicas e ingeniería como en ciencias de la salud, son de naturaleza jerárquica. Lo anterior implica que los procesos que ocurren a un determinado nivel de escala, están determinados por lo que ocurre en niveles de escala inferiores. Actualmente, existen técnicas de escalamiento que permiten deducir las ecuaciones de transporte (de cantidad de movimiento, calor o masa) a un cierto nivel de escala a partir de sus contrapartes en otros niveles de escala. En este sentido, es fundamental contar con una descripción apropiada de los fenómenos de transporte en el nivel de escala inferior, para posteriormente llevar a cabo el escalamiento de dichas ecuaciones y deducir las ecuaciones gobernantes en el nivel de escala superior. <br><br></pre> <pre>El objetivo de este texto es proporcionar de los elementos fundamentales para formular ecuaciones de transporte de cantidad de movimiento, calor y masa tanto al nivel de escala del continuo como para deducir las ecuaciones de transporte en niveles de escala superiores. El material se organiza de la siguiente manera: Los capítulos 1 y 2 son introductorios. El primero parte del concepto de modelo e incluye una descripción de definiciones fundamentales como son las longitudes espaciales y temporales y las definiciones de algunos números adimensionales. Mientras que en el segundo capítulo se proporciona el instrumental matemático a utilizar en el resto del texto que va desde el uso de escalares, vectores y tensores y sus operaciones fundamentales hasta la deducción de los teoremas integrales más relevantes en fenómenos de transporte. Los capítulos 3-5 tratan sobre la deducción de las ecuaciones diferenciales y condiciones de frontera que aplican en la transferencia de masa, cantidad de movimiento y calor al nivel de escala del continuo. Posteriormente, en el capítulo 6 se expone el tema del transporte en medios porosos para ejemplificar el proceso de escalamiento usando el método del promedio volumétrico y se aplica a tres situaciones de transporte representativas del transporte de cantidad de movimiento, calor y masa. Por último, en el capítulo 7 se presenta el método de expansión en funciones propias, el cual, junto con la fórmula de Green constituyen un método robusto para la solución analítica de ecuaciones diferenciales parciales. </pre> <pre>El material no es introductorio y no está dirigido a lectores que sea la primera vez que estudian fenómenos de transporte. Como puede notarse, el texto es un enfoque integral de los tres tipos de fenómenos de transporte y se recomienda para alumnos que deseen ver a los fenómenos desde una perspectiva diferente a la que adquirieron cuando los estudiaron de manera segregada. En otras palabras, el texto se recomienda para aquellos alumnos de licenciatura que busquen llevar a cabo un repaso de fenómenos de transporte y para alumnos de posgrado que deseen adquirir un conocimiento más profundo que les sirva para emprender proyectos de investigación. A pesar de lo anterior, varios de los temas que se tocan en este texto pueden ser útiles de manera aislada para alumnos que están cursando por primera vez alguna materia asociada con fenómenos de transporte. </pre>Francisco José Valdés Parada
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2022-10-072022-10-07Fundamentos del flujo de fluidos
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<p>El flujo de los fluidos es el movimiento continuo de los fluidos conforme transcurre el tiempo. Los fundamentos del flujo de fluidos son una diversidad de disciplinas, que iniciamos por el lenguaje más adecuado, que es el de los vectores y tensores. En este lenguaje podemos describir el movimiento de los fluidos por medio de descriptores de flujo escalares, vectoriales y tensoriales, para luego introducir, de manera secuencial, las fuerzas que provocan y mantienen los flujos, las cuales son de origen mecánico, de origen térmico, de origen químico y de origen electromagnético. Para estudiar las fuerzas por su origen y manifestaciones, se establecen ciertas condiciones de los flujos. En flujos isotérmicos de fluidos puros se estudian los efectos de las fuerzas mecánicas. En flujos alotérmicos de fluidos puros se analizan las fuerzas térmicas, asociadas a cambios de la temperatura, utilizando el primero y el segundo principios de la termodinámica, para fluidos de una sola especie química. Luego se considera el flujo de mezclas multicomponentes de fluidos homogéneos, donde son importantes las fuerzas químicas y los procesos difusivos de unas especies en otras. Algunas de las especies pueden ser especies iónicas y pueden estar sujetas a campos electromagnéticos externos, en situaciones donde los efectos eléctricos están desacoplados de los magnéticos y pueden analizarse con métodos de la electroquímica. Se elabora un paralelismo entre la presión hidrostática y el potencial electroquímico en condiciones electrostáticas y se encuentra un balance de energía eléctrica que tiene consecuencias en los criterios a cumplir de acuerdo al segundo principio de la termodinámica en los sistemas electroquímicos.</p>Alberto Soria López
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2022-10-062022-10-06Química Orgánica II
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<p>El presente material didáctico está escrito en formato notas de curso y su contenido está basado en el temario oficial del programa de estudios vigente de la Unidad de Enseñanza Aprendizaje ‘Química Orgánica II (2141071)’. El objetivo de este material es que los estudiantes de Química Orgánica II cuenten con notas de curso en formato digital (PDF) con información condensada, ordenada, actualizada, precisa y adicional a los contenidos que, de forma considerablemente más extensa, se puede encontrar en los libros de texto clásicos de Química Orgánica.</p>Perla Islas JácomeAlejandro Islas JácomeEduardo González Zamora
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2022-08-122022-08-12On Perfectness in Topological Algebras
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<p>Algunas álgebras topológicas pueden ser representadas como el límite proyectivo de un sistema proyectivo de álgebras de cierto tipo. Este es el caso de las álgebras m-convexas completas y su Descomposición de Arens-Michael. En este artículo estudiamos el concepto de perfección aplicado a un álgebra topológica y probamos que todas las álgebras m-convexas completas son perfectas. También probamos que esta propiedad se preserva bajo productos finitos.</p>Marina HaralampidouLourdes PalaciosCarlos Signoret
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2022-04-222022-04-22Fenómenos de transporte computacionales
https://libroscbi.izt.uam.mx/index.php/lcbi/catalog/book/25
<pre>El propósito de este texto es aportar un material de apoyo en la impartición de cursos relacionados con fenómenos de transporte tanto de nivel licenciatura como de posgrado. En específico, el texto está dirigido a servir de apoyo en los cursos optativos de fenómenos de transporte computacionales de la licenciatura de ingeniería en energía de la Universidad Autónoma Metropolitana-Iztapalapa. Este curso optativo se toma después de haber aprobado los cursos de mecánica de fluidos, transferencia de calor y de masa. Por ello, el material fundamental de este texto se presenta en forma breve. Sin embargo, esto no limita de ninguna manera a que el material que se presenta en este texto sea usado sólo en dicho curso. De hecho, se recomienda su uso para ilustrar simulaciones numéricas en cursos teóricos y prácticos de mecánica de fluidos, transferencia de calor y transferencia de masa. Esto con la intención de promover una formación integral en fenómenos de transporte que conjunte conceptos teóricos, soluciones analíticas clásicas, simulaciones numéricas y experimentos de laboratorio. </pre> <pre> </pre> <pre> </pre> <pre>El texto está dividido en tres capítulos: en el capítulo 1 se hace un repaso de las ecuaciones fundamentales de fenómenos de transporte. En el capítulo 2 se presentan fundamentos y aplicaciones del método numérico de diferencias finitas para resolver ecuaciones diferenciales ordinarias y parciales. Por último, en el capítulo 3 se presentan varios problemas de aplicación que ilustran el uso del método de elemento finito mediante el software comercial Comsol Multiphysics. Pensando en un curso de 12 semanas dedicado exclusivamente a los temas de este texto, se sugiere la siguiente distribución: dos semanas para el capítulo 1, 4 semanas y media para el capítulo 2 y el mismo tiempo para el capítulo 3. Cabe agregar que este curso es meramente introductorio y se recomienda consultar textos especializados para profundizar varios de los temas discutidos aquí. La elección de los ejercicios y casos de estudios presentados aquí obedece tanto a inquietudes que me han compartido estudiantes como al intercambio de opiniones con otros docentes y a los intereses de investigación en fenómenos de transporte en sistemas de escalas múltiples, la cual es la línea de investigación que sigo. Agradezco profundamente a las personas que, de una u otra forma, han contribuido en la realización de este texto. </pre> <pre> </pre> <pre> </pre>Francisco José Valdés Parada
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2022-03-152022-03-15Curso de Análisis y 150 problemas resueltos
https://libroscbi.izt.uam.mx/index.php/lcbi/catalog/book/45
<p>La presente obra es un libro de texto, el cual está dirigido a los estudiantesde la licenciatura en Matemáticas. Por lo cual su propósito es ayudar a losestudiantes de matemáticas a introducirse al estudio del análisis matemático que indudablemente es una de las áreas más importantes de esta ciencia. A pesar de que existen muchos libros de texto sobre este tema en todos los idiomas del mundo, considero que es necesario escribir este material, pues creoque cada universidad debe elaborar libros de texto y problemarios adecuadosa sus programas de estudios, tomando en cuenta las características de los estudiantes que ingresan a sus programas de estudio.Es necesario tener ciertos años de experiencia para conocer las dificuldades que afrontan nuestros estudiantes y los tipos de “trampas”, en las cuales suelen caer en los primeros años de sus estudios.Por lo tanto aunque se mostrara la teoría de forma clara, lógica y consistente, no lo haría un texto satisfactorio. El siguiente requisito por cumplir sería que incluyera una selección cuidadosa de ejemplos, contraejemplos, ejercicios resueltos y ejercicios para resolver.Muchos estudiantes creen que el conocimiento de las definiciones y de los teoremas es suficiente para aprobar el curso. Sin embargo es muy importante convencerlos que los teoremas que tienen que aprender no son una molestia más, sino una bendición que les permite aprovechar los conceptos introducidos para resolver problemas cada vez más concretos. La conexión entre los conceptos introducidos y los teoremas se entiende mejor estudiando las demostraciones de los teoremas. Durante las clases debe hacerse hincapié de que las demostraciones son la mejor forma de entender para qué sirven los teoremas.Resumiendo: el propósito de este texto es didáctico. Por lo que solo el lector podrá opinar si dicho propósito fue logrado.</p>Antoni Wawrzyñczyk Wilkiewicz
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2022-01-012022-01-01Fundamentos de Geometría
https://libroscbi.izt.uam.mx/index.php/lcbi/catalog/book/43
<p>En este libro se estudia la geometría euclidiana plana a partir de la axiomática de Birkhoff. También se introduce el sistema de los números complejos y se estudia el modelo de Poincaré de la geometría hiperbólica a partir del grupo de transformaciones de Möbius. Finalmente se introduce los elementos Geometría Afín y se concluye con una comparación elemental de las axiomáticas de Birkhoff, Hilbert y Tarski.</p>Gabriel Lopez Garza
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2022-01-012022-01-01Laboratorio de tratamiento del agua
https://libroscbi.izt.uam.mx/index.php/lcbi/catalog/book/16
<p>. La U.E.A. Tratamiento del Agua (2122195) forma parte del Plan de Estudios de la Licenciatura en Ingeniería Hidrológica. Los objetivos son identificar las principales fuentes de contaminación de los cuerpos de agua, conocer los aspectos fundamentales de la clasificación y normatividad de la calidad del agua, y aplicar los elementos del tratamiento de aguas residuales en la solución de problemas prácticos. Esta U.E.A. considera la realización de actividades experimentales (prácticas de laboratorio) para complementar y poner en práctica el conocimiento adquirido en las sesiones de teoría, por lo que es conveniente contar con un manual de prácticas adaptado al sistema trimestral de estudios que sigue nuestra Universidad. El manual de laboratorio de tratamiento del agua que aquí se presenta fue diseñado para reforzar y ampliar los conocimientos teóricos adquiridos en clase por medio de 10 prácticas, todas vinculadas con el contenido sintético del programa de estudios de la U.E.A. Cada práctica detalla el método que se empleará para alcanzar los objetivos, materiales, equipos y reactivos necesarios para la realización de la práctica, así como el procedimiento a seguir.</p>Guadalupe Ramos-SanchezSandra Luz Castañon AlonsoAlejandro Islas Jácome
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2021-03-052021-03-05 Geometría Analítica a través de problemas, actividades y uso de TIC
https://libroscbi.izt.uam.mx/index.php/lcbi/catalog/book/15
<p>Entre los objetivos de este libro se encuentra proporcionar una exposición novedosa de los temas fundamentales de la geometría analítica por medio de las tecnologías de la información y ofreciendo una introducción al álgebra lineal desde el punto de vista de la Geometría Analítica. También se introduce el estudio de vectores y superficies y todos los temas del temario oficial de Geometría Analítica</p>Gabriel López Garza
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2021-02-042021-02-04Multiplicadores en algunas álgebras m-pseudoconvexas
https://libroscbi.izt.uam.mx/index.php/lcbi/catalog/book/14
<p>En este artículo describimos el álgebra de multiplicadores M(E) cuando E es un álgebras localmente m-seudoconvexa con identidad aproximada y con factores k-normados de Arens-Michael completos. Esto generaliza un resultado previo para álgebras localmente m-convexas que fue obtenido por los autores.</p>Marina HaralampidouLourdes PalaciosCarlos Signoret
Derechos de autor 2020 Libros CBI
2020-10-132020-10-13Química Orgánica 1
https://libroscbi.izt.uam.mx/index.php/lcbi/catalog/book/4
<p>El presente material didáctico fue elaborado en formato de notas de curso y su contenido está basado en el temario oficial del programa de estudios vigente de la Unidad de Enseñanza Aprendizaje ‘Química Orgánica I (2141070)’ aprobado por el Colegio Académico de la Universidad Autónoma Metropolitana en su sesión No. 366. El objetivo de este material es que los estudiantes de Química Orgánica I cuenten con notas de curso con información condensada, ordenada, actualizada, precisa y adicional a los contenidos que, de forma considerablemente más extensa, se puede encontrar en los libros de texto clásicos como el McMurry J. Química Orgánica, 9ª ed., Cengage Learning: México, 2018; Carey F.A. Química Orgánica, 9ª ed., Mc Graw-Hill: México, 2014, Wade L.G. Jr. Química Orgánica, 9 a ed. Pearson; México 2016, Bruice P.Y. Fundamentos de Química Orgánica, 3ª ed., Pearson; México 2015, Solomons G. Química Orgánica, 3ª ed., Limusa-Wiley: México, 2014, Klein D. Química Orgánica, 1ª ed., Medica Panamericana: España 2013, etc. El origen de estas notas de curso son los apuntes de la estudiante de la Lic. en Química Perla IslasJácome tomados en la Clase de Química Orgánica I impartida por el Dr. Eduardo González Zamora en el trimestre 2017-I, profesor de química orgánica adscrito al Área de Química Inorgánica del Departamento de Química de la UAM-Iztapalapa. El material gráfico fue elaborado utilizando la versión 15.0.0.106 del software ChemDraw Professional by PerkinElmer, Cambridge, USA. Las imágenes tomadas de otras fuentes se encuentran citadas con los créditos a los autores correspondientes.</p>Alejandro Islas Jácome
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2020-02-122020-02-12Introducción a la economía de la salud para ingenieros biomédicos
https://libroscbi.izt.uam.mx/index.php/lcbi/catalog/book/7
<p class="p1">La salud es un concepto difícil de comprender y complejo de analizar. Prácticamente cada individuo puede tener su idea de salud y vivir de acuerdo a ella. El uso de tecnologías en el cuidado de la salud ha permitido abordar un número creciente de padecimientos, mejorar las condiciones de los pacientes e incluso incrementar su expectativa de vida con un cierto nivel de calidad. Dado que cada solución se presenta a un “costo”, resulta muy importante entender la relación que tienen los conceptos de costo y efectos, siendo la Economía de la Salud el área de conocimiento que ha proporcionado los mayores aportes en este sentido.</p> <p class="p1"> </p> <p class="p1">De manera general el campo de aplicación de la economía de la salud se ha orientado hacia los procedimientos clínicos y planeaciones generales, donde la tecnología se considera parte de éstos. Para el Ingeniero Biomédico la evaluación de tecnología médica es una de las funciones que mayor trascendencia tiene en el ámbito hospitalario y el contar con metodologías y herramientas que le permitan realizarla con eficiencia se ha vuelto una necesidad reconocida internacionalmente. Es claro que en la medida de que se logre mantener un nivel adecuado de gestión del recurso tecnológico se podrá obtener el mayor y mejor beneficio de éste para la población que se atiende en las diferentes instancias de salud.</p> <p class="p1">Este libro introduce al Ingeniero Biomédico en el campo de la Economía de la Salud con la finalidad de darle las bases sobre las cuales pueda empezar a desarrollar evaluaciones económicas dentro del entorno de la gestión del recurso tecnológico de las instancias de salud. Abordando distintos conceptos clave así como exponiendo de manera general los métodos más utilizados para la evaluación económica y algunos ejemplos, el lector podrá tener una visión general del tema que le permitirá ahondar más en los aspectos que le interesen.</p> <p class="p1"> </p> <p class="p1">El capítulo 1 presenta el concepto de salud y su problemática en términos del balance entre necesidades y recursos. También se expone el concepto de escasez que sienta las bases para el desarrollo de las teorías y los métodos que pretenden resolver el problema de salud. La comprensión de términos como frontera de posibilidades de producción (FPP) y ley de disminución de retorno (LDR) se hace a través de ejemplos de naturaleza clínica y tecnológica para que se pueda apreciar, por medio de la comparación, cómo estos conceptos pueden aplicarse para atender la relación entre necesidades y recursos en el ámbito de las tecnologías médicas. Finalmente se mencionan los tipos de sistemas que tratan de procurar la eficiencia y la equidad en la asignación de recursos. Este capítulo se basa esencialmente en el curso sobre Economía de la Salud que la Office of Health Economics (<span class="s1">www.ohe.org</span>) publicó en 2007. El orden de presentación de los conceptos así como el planteamiento de los términos para comprender todo lo relacionado con la escasez resultaron las mejores guías para introducir al lector en el tema a partir del planteamiento del problema de salud.</p> <p class="p1">El capítulo 2 explica el concepto de sistema económico a través de los componentes que lo conforman. Posteriormente se presentan brevemente los tipos de sistemas económicos que han surgido a lo largo de la historia: Sistema Tradicional, Sistema de Mando o Planificado, Sistema de Mercado y Sistema Mixto. El objetivo es comprender cómo se interrelacionan los recursos con los medios de producción para obtener salidas que son afectadas por la oferta y la demanda, además de apreciar la importancia de estos conceptos que junto con el de escasez determinan el accionar <span class="s1">económico de la sociedad. </span>Las diferentes formas en que las sociedades han definido la asignación de recursos para el desarrollo de la producción permiten apreciar de manera general el funcionamiento de los mercados y cómo esta situación se refleja en el diseño y desarrollo y producción de tecnología médica.</p> <p class="p1">El capítulo 3 introduce de manera general los métodos de análisis de costos y efectos más utilizados en evaluación económica en salud. Se expone el concepto y se explican sus características y limitaciones para que el lector pueda tener una visión general del uso de estos métodos así como su aplicación en el caso de la evaluación de tecnologías médicas. Comenzando con la descripción de los conceptos de minimización de costos y de costo de oportunidad, se <span class="s1">continúa con la exposición </span>de la metodología para llevar a cabo los análisis de costo<span class="s1">-beneficio, </span>costo-efectividad y costo-utilidad comentando algunos aspectos que permita su integración para el caso de análisis de costos en tecnología médica. Este capítulo presenta el tema de manera general, no incluye los detalles de su implementación ni las particularidades de cada método, los cuales quedan fuera del alcance de esta obra.</p> <p class="p1">El capítulo 4 presenta el proceso de evaluación económica para su aplicación a tecnologías médicas. Se estudian los conceptos de salud y costos para posteriormente incorporar el de función de producción para tener una base sobre la cual se desarrolle la evaluación económica. El proceso de evaluación tecnológica tiene como objetivo proporcionar información, con sustento en una metodología sistematizada, al responsable de tomar las decisiones con respecto a la adquisición y disposición de tecnologías de la salud. El aspecto económico es el que impacta con mayor fuerza la decisión por lo que incorporarlo dentro de un marco integrador con los aspectos clínicos y técnicos dará como resultado mejores evaluaciones de tecnologías médicas que aporten elementos para una adecuada toma de decisión. La metodología propuesta se basa en la publicada por el Centro Nacional de Excelencia Tecnológica en Salud (CENETEC) para evaluación tecnológica, a la cual se le adicionaron algunos elementos para la mejor comprensión de cada paso y que tienen que ver directamente con la evaluación económica.</p> <p class="p1"> </p> <p class="p1">El capítulo 5 expone, a manera de casos de estudio, cómo se pueden aplicar los conceptos económicos a la evaluación de tecnologías médicas. En cada caso se expone el problema y se muestra la metodología utilizada para posteriormente presentar los resultados y desarrollar una breve discusión de los aspectos relevantes encontrados. Si bien no se sigue de manera completa la metodología expuesta en el capítulo anterior, los casos de estudio muestran diferentes formas de aproximar la evaluación económica a través de los elementos estudiados con la finalidad de apreciar las limitantes presentes que se tienen que afrontar al desarrollar una valoración económica al recurso tecnológico.</p> <p class="p1"> </p> <p class="p1">Este libro forma parte de una serie de títulos cuyo objetivo es orientar el estudio de estos temas de manera sistemática para que el Ingeniero Biomédico pueda desarrollar las habilidades requeridas en funciones tan importantes como la planeación estratégica y la gestión tecnológica.</p> <p class="p1"> </p>Fabiola Margarita Martínez Licona
Derechos de autor 2017 Libros CBI
2018-01-012018-01-01La ingeniería Biomédica y el Sector Salud
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<p style="text-align: justify;">El presente libro trata diversos aspectos relacionados con el ámbito hospitalario y el desempeño del ingeniero biomédico como parte del sistema de salud. Se escribió para usarse como texto del curso “Ingeniería Biomédica y Sector Salud”, que se imparte en la licenciatura de Ingeniería Biomédica de la UAM-I. Sin embargo, es un libro de utilidad para cualquier estudiante de ingeniería biomédica, o para cualquier profesional que se desarrolle en este ámbito.</p> <p class="rt-text-small largemarginright" style="text-align: justify;">Incluye conceptos generales relacionados con la ingeniería biomédica y el Sistema Nacional de Salud, la estructura organizacional de un hospital y las funciones de un ingeniero biomédico dentro del medio hospitalario. Presenta información sobre códigos y estándares relacionados con el uso de la tecnología en el sector, así como de aspectos éticos, legales y profesionales de la ingeniería biomédica.</p>Martha Refugio Ortiz PosadasMercedes Jatziri Gaitán González
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2017-01-012017-01-01Lo bueno, lo malo y lo feo de la actividad científica
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<p class="p1">Una revisión de los aspectos positivos y negativos de la actividad científica, as. como de las ideas que muchas personas tienen sobre su vida y el universo. Aunque suelen</p> <p class="p1">creerlas sin mayor crítica, casi siempre lo hacen con el fin de conformar una visi.n personal de la existencia y con esta visión disponer de un punto de partida y de un objetivo de vida.</p>Caupolicán Muñoz Gamboa
Derechos de autor 2016 Libros CBI
2016-01-112016-01-11Henri Poincaré y David Hilbert y los fundamentos de la física matemática moderna
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<p>En el año 2012 se cumplieron 100 años del fallecimiento de Henri Poincaré y 150 años del nacimiento de David Hilbert, peculiar coincidencia histórica pues ambos son considerados como los últimos universalistas de la matemática y de la física-matemática.</p> <p>El conocimiento que estos dos pensadores cultivaron cubrió, en su tiempo, la totalidad de las ramas de la matemática y de la física-matemática y con su obra se establecieron los fundamentos de diversas áreas del conocimiento matemático tales como la topología, la mecánica celeste, las ecuaciones diferenciales, el análisis funcional, la lógica matemática, la filosofía de la ciencia y el basamento matemático de la mecánica cuántica y de la teoría de la relatividad.</p>Alfonso Anzaldo MenesesJoaquín Delgado FernándezFelipe Monroy PérezHugo A. Morales Técotl
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2016-01-012016-01-01Mecánica Elemental
https://libroscbi.izt.uam.mx/index.php/lcbi/catalog/book/10
<p class="p1">El estudio de la física en general, y de la mecánica en particular, es necesario y obligatorio para los alumnos de las licenciaturas de ciencias básicas y de ingeniería, lo cual exige dedicación para dominar los conceptos y ser competente en esta materia.</p> <p class="p1">A pesar de la existencia de buenos libros de texto, muchos alumnos estudian en las notas que ellos toman en la clase de teoría. Sin embargo, muchos de los alumnos que ingresan al nivel universitario, en el primer año no tienen desarrollada la habilidad de tomar adecuados apuntes de la clase; por lo general solamente escriben en su cuaderno lo que el profesor escribe en el pizarrón. En sus apuntes de clase rara vez aparecen las explicaciones, justificaciones y argumentaciones; de tal manera que estos apuntes incompletos son poco útiles para estudiar en ellos y para recordar los detalles del tema. Es claro que copiar lo que aparece escrito en el pizarrón no basta, no se puede confiar todo lo demás a la memoria. Esto ha sido parcialmente resuelto por materiales didácticos de diversos tipos, pero el problema persiste pues algunos alumnos no tienen las habilidades necesarias para tomar buenos apuntes y poder estudiar en ellos. Como consecuencia de esta deficiencia, muchos alumnos no tienen un adecuado desempeño en sus cursos.</p> <p class="p1"> </p> <p class="p1">Idealmente, las notas de clase deben contener las ideas básicas escritas correctamente, la explicación de lo que se desea calcular, así como los principales pasos algebraicos de las deducciones y la interpretación de los resultados, entre otras más que pudieran ser relevantes a un tema dado. Es difícil lograr escribir buenos apuntes de clase sobretodo cuando se trata de temas nuevos; lo cual no es una sorpresa, pues la adecuada comprensión de un tema difícilmente se logra en la primera exposición. Para ello es necesario tener la capacidad de abstraer las ideas básicas expuestas por el profesor y expresarlas en forma resumida, lo cual implica haber entendido la explicación.</p>Angel Manzur Guzmán
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2015-01-122015-01-12Álgebra y representación gráfica
https://libroscbi.izt.uam.mx/index.php/lcbi/catalog/book/6
<p>Este trabajo surgió de la experiencia de los autores en los cursos complementarios y de la tarea colegiada emprendida para intentar resolver algunos de los obstáculos que se les presentan a alumnos y profesores tanto en el autoaprendizaje como en el aula. Cabe destacar que el trabajo de este grupo se ha mantenido y esta obra es uno de los frutos de un proyecto que continúa.</p>Uriel Aréchiga ViramontesHugo Joaquín Ávila ParedesJosé Luis Córdova FrunzConsuelo Díaz TorresNancy Coromoto Martín GuareguaRaquel Valdés CristernaRubicelia Vargas FosadaRuth Patricia Villamil AguilarMargarita Viniegra RamírezÓscar Yáñez Suárez
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2014-01-132014-01-13Introduccion a las Ecuaciones Diferenciales Parciales
https://libroscbi.izt.uam.mx/index.php/lcbi/catalog/book/27
<p>Libro de texto para licenciatura</p>Gabriel López Garza
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2014-01-012014-01-01Breviario sobre modelado matemático
https://libroscbi.izt.uam.mx/index.php/lcbi/catalog/book/77
<p>El propósito de este breviario es proporcionar un recurso útil para modelar matemáticamente sistemas de interés en ciencias básicas e ingeniería. El material es breve e introductorio, pues su propósito es servir de apoyo en varias asignaturas que involucren la actividad de modelado. El objetivo de este material es motivar una mayor reflexión y discusión de aspectos fundamentales de modelado dentro y fuera de los salones de clase. Además de buscar que el lector conozca sobre diversos temas referentes al modelado, se desea motivar a quien que esté interesado en profundizar en algún tema específico a que consulte referencias especializadas. Por tanto, su aplicación no está restringida a una asignatura en particular. Más bien, se recomienda que este material se utilice durante las sesiones introductorias de cursos donde los alumnos se enfrenten con actividades de modelado matemático en ciencias básicas e ingeniería. Por ejemplo, el texto puede ser de ayuda en materias como mecánica de fluidos, transferencia de calor, transferencia de masa, fenómenos de transporte computacionales, integración de procesos dispersos de contaminantes, métodos matemáticos en la ingeniería de procesos, ingeniería de reactores, diseño de reactores biológicos, fenómenos de transporte en procesos microbianos, entre otras, acompañado al texto principal, se incluyen ejemplos de aplicación que van desde proponer un modelo con base en la forma de una distribución de datos hasta el desarrollo y solución de un modelo matemático para el amor</p>Francisco J. Valdés Parada
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2014-01-012014-01-01Introducción a los algoritmos distribuidos
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<p>El presente libro comenzó como unas notas que acompañaron al curso de "Algoritmos distribuidos", ofrecido en la maestría en ciencias y tecnologías de la información, de la UAM Iztapalapa. A lo largo de varios años se ha enriquecido con la retroalimentación ofrecida por los participantes del mismo.<br>Se trata de un "mapa de ruta'' con un conjunto necesario de "paradas" para entrar en contacto con aquellos problemas fundamentales, que todo especialista de la computación distribuida debe conocer. No es un libro acerca de los grandes bloques o componentes de los sistemas distribuidos. En cambio, se consideran lo que podríamos calificar como los pequeños ladrillos, esto es, los problemas elementales que recurrentemente aparecen en la construcción de los sistemas distribuidos.</p>Ricardo Marcelin JiménezMaria Elena Melgar Estrada
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2014-01-012014-01-01Introducción a la estadística bayesiana
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<p>Practicamente en cualquier área del conocimiento el investigador se enfrenta con la necesidad de analizar datos que presentan variabilidad. Lo anterior, con diversos objetivos. Los cuales van desde la simple descripción del fenómeno real que generó los resultados, hasta la propuesta de modelos matemáticos que expliquen las relaciones de dependencia existentes entre las variables involucradas. La Estadistica permite analizar y modelar variables que presentan incertidumbre. En particular, el enfoque Bayesiano de la Estadistica es una metodologia basada en un conjunto de axiomas que permite realizar inferencias coherentes para analizar variables que presentan variabilidad. En este taller, se presentan los elementos esenciales de la metodologia Bayesiana de la estadistica, se describe cómo plantear y resolver problemas estadisticos empleando teoria de decisiones y se muestra cómo se puede aplicar esta metodologia al análisis de datos que presentan variabilidad.</p>Gabriel Núñez AntonioAlberto Castillo Morales
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2014-01-012014-01-01R para tod@s. Un enfoque aplicado al análisis estadístico básico
https://libroscbi.izt.uam.mx/index.php/lcbi/catalog/book/100
<p class="Bodytext20" style="background: transparent;"><span lang="ES" style="color: black;">El alto costo de los paquetes estadísticos ha impedido que alumnos, profesores, investigadores y usuarios en general puedan usar tales herramientas para el análisis de datos. Como respuesta a esta problemática, un grupo de estadísticos ha creado el poderoso </span><span lang="ES">lenguaje<span style="color: black;"> estadístico R para compartirlo libremente. El R cuenta con una biblioteca que contiene cientos de funciones que cubren gran parte de las necesidades básicas del análisis estadístico de datos; de hecho, en muchas ocasiones la capacidad analítica de R sobrepasa a la de su contraparte comercial, sin que esto signifique una complejidad adicional para el usuario. Desde su introducción, el R ha gozado de un </span>crecimiento explosivo y expansivo<span style="color: black;"> debido a su coherencia, flexibilidad y gratuidad (e.g. Va</span>nce, 2009) R es un proyecto acti<span style="color: black;">vo y sus capacidades se incrementan día con día. Es muy probable </span>que,<span style="color: black;"> si el lector decide adoptarlo como su paquete estadístico, sus procedimientos no serán obsoletos en vanas décadas</span></span></p> <p class="Bodytext20" style="text-indent: 17.0pt; background: transparent;"><span lang="ES" style="color: black;">"R para Tod@s“ es un texto introductorio pensado para el principiante, y para toda persona interesada en la implementación de procedimientos básicos de estadística. El material describe aspectos esenciales de la sintaxis del lenguaje y de las funciones necesarias para implementar el análisis estadístico básico Esto permite al lector lograr la manipulación, exploración y análisis de datos sin necesidad de que se profundice en conceptos estadísticos o computacionales avanzados. Varios ejemplos con datos de varias disciplinas hacen que este libro sea atractivo para estudiantes de cursos introductorios de Estadística.</span></p> <p class="Bodytext20" style="margin-bottom: .0001pt; text-indent: 17.0pt; background: transparent;"><span lang="ES" style="color: black;">La lectura de este libro no requiere experiencia en el uso de paquetes estadísticos o de lenguajes de programación, sin embargo, es deseable tener nociones sobre un sistema operativo, ya sea <span class="Bodytext2Italic">Microsoft Windows, Linux</span> o <span class="Bodytext2Italic">Mac OS.</span> y -posiblemente- de algunas de sus aplicaciones tales como <span class="Bodytext2Italic">Word</span> y <span class="Bodytext2Italic">Excel.</span> El libro está diseñado para seguir paso por paso las instrucciones básicas del programa, desde su instalación hasta el uso de procedimientos estadísticos especializado</span><span lang="ES">s, tales como el análisis de vari<span style="color: black;">anza y el modelo de regresión lineal múltiple.</span></span></p>Gabriel Escarela
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2014-01-012014-01-01Procesos irreversibles
https://libroscbi.izt.uam.mx/index.php/lcbi/catalog/book/125
<div class="value">Parafraseando a Copérnico, ni somos el centro del Universo, ni estamos compuestos de la materia predominante en él y menos entendemos la naturaleza de la energía que lo gobierna... Garcia-Colin Scherer</div>Leopoldo García-Colín SchererPatricia Goldstein Menache
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2013-01-012013-01-01Principios y fundamentos de hidrología superficial
https://libroscbi.izt.uam.mx/index.php/lcbi/catalog/book/97
<p>El recurso agua es un tema central para la sociedad, tema en el cual convergen la economía, política, cultura y lo ambiental. Por un lado, se tiene la disponibilidad, es decir, la cantidad y calidad del agua que puede ser aprovechada para los diferentes usos, la cual depende de las fuentes superficiales, subterráneas y atmosféricas y en menor medida de aquellos volúmenes que pueden ser reutilizados una vez que se tratan las aguas residuales. Por tanto, la disponibilidad muestra una amplia variabilidad especial y temporal. Por otro lado, se tiene la demandad, es decir, los volúmenes de agua requeridos por los diferentes usuarios, con diferentes necesidades en cantidad y calidad, y con una amplia variación espacio-temporal. En algunos casos, como el uso público urbano y el industrial la demanda presenta una tendencia creciente en el tiempo. Un tercer componente corresponde a la protección y control, esto es, aquellas medidas estructurales y no estructurales con que se debe contar para enfrentar de la mejor manera los efectos de fenómenos extremos, tales como inundaciones y sequias.</p>Agustín Felipe Breña PuyolMarco Antonio Jacobo Villa
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2013-01-012013-01-01Procesos irreversibles
https://libroscbi.izt.uam.mx/index.php/lcbi/catalog/book/123
<div class="synopsis-body">Parafraseando a Copérnico, ni somos el centro del Universo, ni estamos compuestos de la materia predominante en él y menos entendemos la naturaleza de la energía que lo gobierna... Garcia-Colin Scherer</div>Leopoldo García-Colín SchererPatricia Goldstein Menache
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2013-01-012013-01-01Procesos irreversibles
https://libroscbi.izt.uam.mx/index.php/lcbi/catalog/book/124
<div class="value">Parafraseando a Copérnico, ni somos el centro del Universo, ni estamos compuestos de la materia predominante en él y menos entendemos la naturaleza de la energía que lo gobierna... Garcia-Colin Scherer</div>Leopoldo García-Colín SchererPatricia Goldstein Menache
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2013-01-012013-01-01Ingeniería Telefónica Básica
https://libroscbi.izt.uam.mx/index.php/lcbi/catalog/book/116
<p>Normalmente las licenciaturas en telecomunicaciones ofrecen en su plan de estudios, alguna materia dedicada a la Ingenieria Telefonica que, considerando lo saturado de los planes de estudio, propios de las carreras de Ingenieria, obliga a ser selectivos en cuanto al contenido de los programas, lo que ocasiona diferencias (a veces considerables) en los programas de las universidades, e inclusive entre distintos campus de una misma institucion, encontrandose en muchos casos planes que incluyen temas que se tratan en otras materias de la misma carrera, temas obsoletos o de actualidad efimera o, lo mas comun, un programa tan amplio que el curso resulta puramente informativo.</p> <p>En este libro (que pretende ser usado como texto de telefonia), se entiende por Ingenieria Telefonica Basica a la minima formacion en ingenieria telefonica que un ingeniero en telecomunicaciones debe tener.</p> <p>La decision de cual es esa minima formacion es personal, pero esta basada principalmente en procurar que sea conceptual, es decir, que le permita al estudiante ampliar y actualizar sus conocimientos en este tema en forma autodidacta, si asi lo requieren sus necesidades futuras y en evitar en todo lo posible, detalles técnicos que en poco tiempo son obsoletos, asi como repeticion de temas que se traten en otras materias de la misma carrera.</p> <p>Como el objetivo de este libro es formar, mas que informar, el contenido esta acompanado de problemas ilustrativos (no reales) que pueden ser resueltos con calculadora.</p>Yudiel Pérez Espejo
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2011-01-012011-01-01Encuentro de estudiantes UAM-Cinvestav
https://libroscbi.izt.uam.mx/index.php/lcbi/catalog/book/79
<p>Este volumen reúne el conjunto de trabajos que los estudiantes de los posgrados en Física de la Universidad Autónoma Metropolitana (UAM) y del Centro de Investigación y Estudios Avanzados ( CINVESTAV) del IPN, presentaron en el Encuentro de Estudiantes de Física UAM-CINVESTAV.<br>El encuentro tuvo lugar el 21 de julio de 2010 en las instalaciones de El Colegio Nacional y formó parte de las distintas actividades del IV M exican Meeting on Mathematical and Experimental Physics, realizado en las mismas instalaciones del 19 al 23 de julio.<br>El objetivo de este evento, además de motivar y foguear a nuestros estudiantes en una de las activi<lades sustantivas de un investigador como lo es la preparación e irnpartición de conferencias especializadas sobre su trabajo de investigación, ha sido el fomentar la movilidad de los estudiantes de posgrado en Física entre las dos instituciones, así como la colaboración científica entre los supervisores. La reunión constó de tres sesiones paralelas simultáneas, en las que cada participante contó con 20 minutos para su presentación oral en idioma español</p>Moisés Martínez-MaresAlfredo MacíasAlberto García
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2011-01-012011-01-01Lógica matemática II
https://libroscbi.izt.uam.mx/index.php/lcbi/catalog/book/120
<div class="value"> <p>Diseñado para estudiantes de matemáticas, computación, filosofía o lingüística, tanto a nivel licenciatura como posgrado, este segundo volumen provee un tratamiento completo, a la vez didáctico y riguroso, del cálculo de predicados en sus versiones clásica, intuicionista y modal. Después de un capítulo inicial en donde se enfocan de manera intuitiva las principales nociones y objetivos de la lógica, el lector es introducido a los lenguajes formales para la lógica de predicados clásica y a las definiciones semánticas de consecuencia lógica y validez. Más adelante se examinan una gran variedad de técnicas sintácticas (tableaux, sistemas axiomáticos, deducción natural) para capturar esas nociones semánticas y se prueba en cada caso la adecuación de las mismas (teoremas de corrección y completud). Con la idea de mostrar la gran fecundidad de la lógica, un capítulo posterior examina una ampliación de la lógica clásica (las lógicas modales), materia fundamental de numerosas aplicaciones. Hacia el final del texto, se explora el cálculo de predicados intuicionista que no solamente tuvo una enorme importancia filosófica, sino que proporciona un ejemplo de lo que es una lógica realmente distinta de la lógica clásica y contribuye así esclarecer los fundamentos de esta última.</p> <p>Aunque este volumen presupone el anterior, se ha hecho un esfuerzo para reducir los conocimientos necesarios para su lectura, de tal manera que las referencias al tomo I son escasas.</p> </div>Max Fernández de Castro TapiaLuis Miguel Villegas Silva
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2011-01-012011-01-01Mathematica esencial
https://libroscbi.izt.uam.mx/index.php/lcbi/catalog/book/9
<p class="p1">Este libro fue escrito con la intención de ser útil a todas aquellas personas que desean acercarse por primera vez al programa Mathematica, conocer sus aspectos esenciales y aplicarlos con provecho. Por lo tanto, está dirigido por igual a estudiantes de licenciatura y posgrado, así como a científicos, ingenieros y otros profesionales técnicos.</p> <p class="p1">Sin embargo, también fue nuestra intención desde un inicio dar oportunidad a aquellos que tienen un grado superficial de conocimiento sobre este software, para ampliar su dominio sobre los comandos de Mathematica, así como de sus paquetes de aplicaciones para cómputo simbólico, numérico y visualización. En particular, insistimos en incluir una introducción a la programación usando Mathematica, porque pensamos que la capacidad de combinar todos los aspectos de la computación científica en un sólo ambiente aporta a nuestros estudiantes y colegas ventajas enormes para adquirir, analizar y presentar información.</p>Leonardo Dagdug LimaOrlando Guzmán López
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2010-01-112010-01-11Búsqueda y exploración estocástica
https://libroscbi.izt.uam.mx/index.php/lcbi/catalog/book/99
<p>En las últimas décadas se han desarrollado varios métodos heurísticos para resolver problemas de optimización que anteriormente eran muy difíciles de resolver, si no es que, desde el punto de vista práctico, imposibles de resolver. Este libro contiene información para resolver problemas usando algunas técnicas heurísticas tales como: recocido simulado, búsqueda tabú, inteligencia de enjambre, algoritmos genéticos y estrategias evolutivas. Cada uno de los capítulos termina con una sección de ejercicios que refuerzan el aprendizaje del capítulo y extienden la información tratada.</p> <p>El libro está escrito en un estilo ágil y atractivo y está dirigido a estudiantes que se encuentran en los últimos trimestres de licenciatura o en posgrado, así como a profesionales que requieren saber técnicas de optimización para resolver problemas difíciles, en donde las técnicas clásicas fallan.</p> <p>Cualquiera que lea y entienda el material de este libro, adquirirá una poderosa herramienta para resolver problemas de optimización.</p>Sergio Gerardo de los Cobos SilvaJohn Goddard CloseMiguel Angel Gutiérrez AndradeAlma Edith Martínez Licona
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2010-01-012010-01-01Medidas e integrales
https://libroscbi.izt.uam.mx/index.php/lcbi/catalog/book/51
<p>Esta obra contiene tres enfoques de la teoría de integracón. Desde una perspectivva histórica, la integral de Riemann-Stieltjes aparece en primer lugar, seguida por la teoría de la medida de Lebesgue y Caratheodory. Razón suficiente para mantener en ese orden, en el contexto de este escrito, las respectivas teorías. Por otra parte, la teoría de Daniell-Stone representa un regreso a las ideas originales de Newton y Leibnitz, las cuales sitúan la integral como el concepto básico y la medida como una herramienta derivada. Este punto de vista resulta más conveniente para las aplicaciones en la mecánica, la teoría de operadores y el análisis harmónico.</p> <p>Cada una de las partes del libro pueden usarse independientemente como libro de texgo, aunque los vínculos entre los tres enfoques se estudian exhaustivamente.</p>Juan H . Arredondo R.Antoni Wawrzyñczyk
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2010-01-012010-01-01Bibliografía astronómica mexicana
https://libroscbi.izt.uam.mx/index.php/lcbi/catalog/book/76
<p>Estamos en 2009, el Año de la Astronomía, que conmemora los cuatrocientos años del primer uso astronómico del telescopio por Cialileo Galilei.<br>Como parte de esta fiesta la Unidad lztapalapa de la Universidad Autónoma Metropolitana se une a esta celebración con actividades varias, una de las cuales es la primera edición de esta Bibliografia Astronómica Mexicana(/ 557-1935), que hasta hoy fue un texto inédito escrito con mecanografia de dos tintas, negra y roja, terminado en 1936 por el bibliotecario del Observatorio Nacional, Juan B. lguíniz. El ejemplar fue encuadernado y es un libro de la biblioteca del Instituto de Astronomía en la Universidad Nacional Autónoma de México. En esta época era director del Observatorio el lng. geógrafo Joaquín Gallo Monterrubio, quien conservó esta posición entre 1915 y 1946. En 1960, el ingeniero Gallo escribe un trabajo sobre la astronomía mexicana y cita esta bibliografia inédita, la cual hasta ahora no aparece en la bibliografia publicada de lguíniz.<br>Los primeros grandes escritores de la Ciencia Mexicana la citan también. Eli de Gortari en la Ciencia en la Historia de México, 1963, y E lías Trabulse en Historia de la Ciencia en México, Siglo XYI, 1983, ambas editadas por el Fondo de Cultura Económica. <br>En busca de un libro publicado por la astrónoma mexicana Francisca Gonzaga Castillo, uno de nosotros (E. P.) publica su fracaso y cita esta bibliografia en una carta enviada a la Revista Naturaleza en 1971.</p>Juan B. lguíniz
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2009-01-012009-01-01Taller de modelado. Manos a la obra
https://libroscbi.izt.uam.mx/index.php/lcbi/catalog/book/54
<p>El, Taller de Modelado: manos a la obra recoge la experiencia de los profesores que impartieron el curso de Taller de Modelado Matemático I durante el trimestre de Primavera de 2005, dentro del programa de la Maestría en Ciencias (Matemáticas Aplicadas e Industriales) de la UAM-lztapalapa. Se abordan tres problemas como ejemplo de distintos enfoques en la de modelación matemática de un problema real. El primero es un problema de determinar la composición de un portafolio de inversión, integrado por acciones de empresas que cotizan en la Bolsa Mexicana de valores. Para ello se analizan datos reales y se formula un problema de optimización con restricciones; se analizan e interpretan los resultados para evaluar el modelo. El segundo problema consiste en evaluar el beneficio real de usar Dietilstilbestrol en el tratamiento de cáncer de próstata; con ello se busca analizar datos de riesgo competitivo con censura, usando métodos no estadísticos, proponer un modelo conveniente, simular y evaluar los resultados del modelo. En el tercero es más bien un capítulo panorámico; se revisan los principios físicos básicos de la transferencia de calor comunes en ingeniería de procesos; se introduce el método de resistencia térmica para analizar distintas aletas de enfriamiento; se abordan métodos analíticos y numéricos clásicos de resolución de problemas de transferencia de calor; al final de este capítulo se introduce brevemente al alumno a los problemas inversos mal planteados, los cuales presentan una alta sensibilidad ante la perturbación de los datos.</p>Joaquín DelgadoGabriel EscarelaPatricia Saavedra
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2009-01-012009-01-01El legado matemático de Leonhard Euler.
https://libroscbi.izt.uam.mx/index.php/lcbi/catalog/book/49
<p>En el espíritu de rendir un modesto homenaje al gran Euler a los trescientos años de su nacimiento, se publica el presente libro, en el cual se exponen en forma concisa y amena, temas de diversas ramas de las matemáticas puras y aplicadas en las cuales la influencia de Euler persiste. Los autores de los capítulos son investigadores que cultivan activamente los temas sobre los que escriben. Los conceptos se exponen en forma panorámica y expositoria, con abundantes ejemplos y aplicaciones, sin perder el rigor y la calidad científica. El libro está dirigido a un público amplio, con una cultura matemática mediana, que además de matemáticos y estudiantes de matemáticas, incluye a profesionistas y estudiantes de ingeniería y ciencias. El volumen contiene doce capítulos, todos ellos escritos alrededor de la matemática de Euler y su proyección en algunos temas de la matemática contemporánea.</p>A. Anzaldo MenesesJ. DelgadoF. Monroy Pérez
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2007-01-012007-01-01Combinatoria Infinita
https://libroscbi.izt.uam.mx/index.php/lcbi/catalog/book/115
<p>Este libro está dedicado a tres grandes áreas de la Teoría de Conjuntos moderna: las álgebras booleanas, los principios combinatorios y los grandes cardinales.</p>Luis Miguel Villegas Silva
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2007-01-012007-01-01Frecuencia de valores extremos en hidrología
https://libroscbi.izt.uam.mx/index.php/lcbi/catalog/book/81
<p>Este texto introduce y capacita tanto a ingenieros hidrólogos como a profesionistas de las ciencias naturales en el conocimiento de los fundamentos, principio y aplicaciones del análisis de frecuencia de valores extremos de eventos hidrológicos. Para tal fin, los autores han puntualizado de manera detallada el desarrollo histórico, fundamentos, principios y aplicaciones con datos reales; el desarrollo y evolución de los métodos probabilísticos cuya finalidad es analizar la frecuencia de eventos extremos; los aspectos de tipo estadístico que deben cumplirlas series de valores máximos y mínimos que se utilizan para evaluar la frecuencia, a partir de las funciones de distribución de probabilidad. También enumeran los aspectos matemáticos de las funciones de distribución de probabilidad de dos, tres y cinco parámetros que se utilizan en la hidrología para evaluar la frecuencia de valores extremos; definen las principales propiedades de los estimadores y de los métodos para evaluar los parámetros de las funciones de distribución de probabilidad; describen las características básicas de la noción de cuantiles de las funciones de distribución de probabilidad y su importancia en la evaluación de la frecuencia de eventos extremos y finalmente, sintetizan las características de mayor relevancia de los fundamentos de la teoría del ajuste que se utiliza en el análisis de frecuencia de eventos hidrológicos.</p>Agustín Felipe Breña PuyolJosé Agustín Breña Naranjo
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2005-01-012005-01-01Precálculo en ejercicios y problemas
https://libroscbi.izt.uam.mx/index.php/lcbi/catalog/book/121
<div id="tabsinopsis" style="display: block;"> <p class="bodytext">El precálculo es una materia relativamente nueva; surgió ante la necesidad de proporcionar a los estudiantes que inician el nivel superior, los elementos necesarios para la subsiguiente comprensión de los conceptos del cálculo diferencial e integral.Por una diversidad de razones, los cursos correspondientes en el nivel medio superior, en la mayoría de los casos, no han sido suficientes. A la fecha existe ya toda una variedad de libros de precálculo, pero la gran mayoría son muy extensos, repetitivos y no puede decirse que hayan resuelto el problema.La presente obra es el resultado de una cuidadosa selección de temas por parte de los autores, lo cual permitió, por una parte, identificar y mantener los más significativos para los propósitos que se persiguen y, por otra, reducir considerablemente la extensión.A lo largo del contenido se intercalan abundantes ejemplos resueltos, así como ejercicios propuestos al final de cada sección de cada capítulo.Tanto profesores como alumnos podrán encontrar apoyos adicionales en un sitio web que se indica en el interior.</p> </div>Rubén Becerril FonsecaDaniel Roberto Jardón ArcosJosé Guadalupe Reyes Victoria
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2002-01-012002-01-01Cálculo diferencial
https://libroscbi.izt.uam.mx/index.php/lcbi/catalog/book/114
<div id="tabsinopsis" style="display: block;"> <p class="bodytext">El objetivo de la presente obra es que el estudiante de Ciencias Básicas e Ingenieríacomprenda los conceptos modernos de Dinámica y Geometría sin tener que hacer tantas lecturas teóricas, estudiando apenas lo necesario para conocer los fundamentos de esta-parte de las ciencias matemáticas.Los contenidos de este libro se presentan con base en la búsqueda de un equilibriopedagógico: por una parte, se ofrece una teoría accesible y simple; por otro, la aplicación directa de los temas en aspectos de la vida cotidiana y en otras disciplinas, pensando en la formación del futuro físico, matemático, ingeniero y técnico. El lector novicio en estos temasaprenderá los conceptos a medida que avance en la lectura de los capítulos, además de que pondrá a prueba lo estudiado en diferentes secciones de ejercicios que se intercalan con cada explicación.</p> </div>Rubén Becerril FonsecaDaniel Roberto Jardón ArcosJosé Guadalupe Reyes Victoria
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2002-01-012002-01-01Tiempos locales y excursiones del movimiento browniano
https://libroscbi.izt.uam.mx/index.php/lcbi/catalog/book/85
<p>El objetivo del libro es introducir a los alumnos de maestría y doctorado en Matemáticas a las técnicas y resultados en el estudio del movimiento browniano, de manera que puedan tener acceso a la vasta literatura en el tema. Se presentan demostraciones completas y al final de cada capítulo se incluyen ejercicios resueltos, para que el estudiante pueda verificarlos y darse cuenta cómo se aplican las técnicas.</p>Julio César García CorteJuan Ruiz de Chávez Somoza
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2002-01-012002-01-01Manual de prácticas de química orgánica ll
https://libroscbi.izt.uam.mx/index.php/lcbi/catalog/book/65
<p>Continuando con la filosofía presentada en el Manual de Prácticas de Química Orgánica /, en el presente texto se reúnen una serie de experimentos de química orgánica, donde las figuras principales en las moléculas estudiadas son los grupos funcionales carbonilo, carboxilo y alqueno. Además de obtener las moléculas en cuestión, se estudian otras propiedades de interés como la fragancia y color de las sustancias que las poseen. Igualmente se hace una introducción a conceptos como la luminiscencia y la espectroscopía UV-visible. Ante todo, en el presente Manual de Prácticas de Química Orgánica II se busca incrementar las habilidades experimentales y fomentar los buenos hábitos de trabajo necesarios en todo buen químico, mostrando siempre la omnipresencia de la química en la vida diaria.</p>Miguel Ángel García Sánchez
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2002-01-012002-01-01Campos locales
https://libroscbi.izt.uam.mx/index.php/lcbi/catalog/book/95
<p>En la aritmética de campos, los campos finitos, los campos de números, y los campos de funciones aparecen tempranamente. Unos lugares intermedios ocupan los campos locales, que son estructuralmente más complejos que los campos finitos y se obtienen completando campos de números o campos de funciones con campo de constantes finito. En este libro se estudian los conceptos básicos sobre campos con una valuación no arquimediana, enfocándose al caso de campos completos con respecto a una valuación discreta y con campo residual finito, es decir, al caso de campos locales. Después de un estudio preliminar exhaustivo de las propiedades elementales de estos campos, se hace un análisis de la norma relativa para extensiones de campos locales y se estudia en detalle el automorfismo de Frobenius de ciertas extensiones. Usando lo anterior, se estudian los grupos de Galois de las extensiones abelianas de campos locales obteniendo la ley de reciprocidad local correspondiente, junto con sus propiedades. Finalmente se describe en forma explícita el morfismo de reciprocidad local en el caso de extensiones de Lubin-Tate y luego se aplica esto al estudio de los grupos de ramificación superior. El libro se puede estudiar en dos cursos con requisitos mínimos: teoría de Galois y elementos de teoría de módulos, de análisis matemático y de topología general, usualmente estudiados en la licenciatura. Los temas desarrollados en el texto conforman un buen lugar de encuentro de diversas ramas de la matemática, dando al estudiante interesado una visión de conjunto de nuestra ciencia.</p>Felipe Zaldívar
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2001-01-012001-01-01Circuitos eléctricos lll
https://libroscbi.izt.uam.mx/index.php/lcbi/catalog/book/87
<p>El presente material aborda el estudio de los sistemas lineales sometidos a una excitación senoidal a través del análisis fasorial, así como la potencia y respuesta en frecuencia de una red eléctrica, finalizando con la aplicación de estos conceptos al diseño y análisis de filtros. El número y secuencia de los temas tratados se apega, en lo fundamental, al contenido de la materia de Circuitos Eléctricos III. En el desarrollo de cada tema, la teoría se apoya en los numerosos ejemplos resueltos y propuestos que permiten al lector interesado comprobar por sí mismo el avance alcanzado. Además, se ofrece una numerosa bibliografía a la cual puede recurrir el lector en busca de un estudio más profundo.</p>Norma Castañeda VillaJuan Manuel Cornejo CruzMa. del Pilar Granados Trejo
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2001-01-012001-01-01Principios y aplicaciones de los procesos electroquímicos
https://libroscbi.izt.uam.mx/index.php/lcbi/catalog/book/91
<p>Es indudable que el papel de la electroquímica moderna tiene cada vez más impacto en nuestra vida diaria; las aplicaciones actuales de la electroquímica van más allá de lo tradicionalmente conocido, como: producción de baterías, electrodepósito de metales y producción de sosa y cloro, esta última realizada con métodos electroquímicos desde finales del siglo XVIII. Hoy en día el empleo de los principios de la electroquímica y la investigación que se lleva a cabo sobre el tema han rebasado todo lo que los fundadores de la electroquímica hubieran imaginado: actualmente se fabrica por métodos electroquímicos una gran variedad de productos químicos que sería imposible fabricar de otra manera; existen asimismo aplicaciones en la industria del tratamiento de aguas, en la producción de nuevos materiales, en problemas de corrosión, en recubrimientos, en recuperación de metales, en sensores específicos para diferentes aplicaciones tanto en el hogar como en las industrias y hospitales, etc. El número de aplicaciones es grande, razón por la cual es indudable que nuestras universidades mexicanas requieren de profesionales bien preparados en este dinámico campo de la ciencia. La intención de los autores de este libro es introducir al estudiante interesado en la electroquímica moderna en los principios básicos, de una manera sencilla y que a su vez sea una propuesta para la introducción formal de cursos de electroquímica moderna durante la formación profesional de los químicos, ingenieros químicos, biólogos, bioquímicos y estudiantes de carreras afines. El material se presenta en forma condensada, haciendo hincapié en los principios termodinámicos que gobiernan las leyes de la electroquímica. Así mismo, se incluyen ejemplos prácticos clásicos, como lo es la producción de cloro-sosa, y más modernos como la descontaminación de agua que contiene iones metálicos. El libro presenta también algunos resultados de las investigaciones que actualmente se llevan a cabo en el Área de Electroquímica de la Universidad Autónoma Metropolitana-Iztapalapa.</p>Mercedes Teresita Oropeza GuzmánCarlos Ponce de León Albarrán Ignacio González Martínez
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2000-01-012000-01-01Procesamiento de imágenes biomédicas
https://libroscbi.izt.uam.mx/index.php/lcbi/catalog/book/122
<p>Estas notas se fueron construyendo a lo largo de varios cursos de procesamiento digital de imágenes que hemos impartido tanto a nivel licenciatura y posgrado como en educación continua en la UTC desde 1987 y en la UAM-I desde 1992. Incluimos una cantidad importante de material gráfico para ilustrar los procesos y sobre todo los resultados visuales del procesamiento. Consideramos que la calidad visual es un concepto importante para que, con la experiencia de visualizar los resultados de los distintos tipos de procesamiento, los interesados en este campo puedan formarse un criterio gráfico, ya que es difícil predecir el resultado de una operación sobre una imagen cuando el criterio de calidad es aportado por el observador humano. Debido a esto, hemos procurado que la mayor parte de las imágenes esté comprimida a bajas tasas (del formato jpeg), y en ocasiones se presentan las imágenes completas. Igualmente consideramos que es necesario contar con al menos una resolución de 800 x 600 pixeles y 24 bits de colores para tener una presentación adecuada. Estas características pueden hacer que el despliegue de las imágenes sea lento a través de la red y poco satisfactorio a resoluciones de 640 x 480 x 256 colores.</p> <p>En la presente obra, la profundidad con la que se tratan los distintos temas es variada y puede ir desde una presentación somera de los conceptos teóricos hasta un tratamiento profundo sobre algún tema en particular. Los temas abordados se consideran importantes para presentar un panorama amplio sobre el campo del procesamiento de imágenes, aunque debido a nuestra misma formación hemos decidido incluir una buena cantidad de ejemplos del procesamiento de imágenes biomédicas. Como se trata de un formato electrónico, se harán modificaciones constantes a esta versión con el propósito de mejorar y actualizar la presentación de los temas. Próximamente incluiremos un conjunto de prácticas en Matlab que serán tanto del tipo demostrativo como del propositivo.</p>Joaquín Azpiroz LeehanVeronica Medina BañuelosJean-François Lerallut
Derechos de autor 2000 Libros CBI
2000-01-012000-01-01Conjunto y modelos. Curso avanzado
https://libroscbi.izt.uam.mx/index.php/lcbi/catalog/book/93
<p>El libro Conjuntos y modelos, un curso avanzado está dedicado a los alumnos de posgrado o del último año de licenciatura que en sus estudios utilicen la teoría de conjuntos o la lógica matemática. En este libro se cubren los fundamentos de la teoría de conjuntos y de la lógica matemática para llegar a temas avanzados como la combinatoria infinita, la teoría de modelos y el universo construible de Godel. Se pone especial énfasis en las aplicaciones principalmente en álgebra. Esta obra pretende remediar en buena medida la ausencia de material didáctico en español e incluso en otros idiomas que cubra los temas presentados sistemáticamente en este trabajo.</p>Luis Miguel Villegas SilvaDiego Rojas RebolledoFavio Ezequiel Miranda Perea
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2000-01-012000-01-01Principios de transferencia de masa
https://libroscbi.izt.uam.mx/index.php/lcbi/catalog/book/63
<p>Principios de transferencia de masa fue escrito, con el estudiante en mente, para aquellos que apenas se inician en el estudio de este fascinante campo de la ingeniería. Es un libro dirigido a estudiantes de carreras de ingeniería química, ingeniería en energía, ingeniería bioquímica, ingeniería de alimentos, ingeniería ambiental y otras donde los fenómenos de transporte de masa son importantes. <br>Sin perder rigurosidad, el texto está escrito en un lenguaje sencillo, explica claramente los conceptos y hace énfasis en el significado físico de los problemas. El material tratado en el texto es también formativo para cursos posteriores de aplicaciones como procesos de separación y reactores químicos y biológicos. Por la importancia de los temas tratados y las cualidades pedagógicas de Principios de transferencia de masa, se trata de un libro que no debe faltar en el escritorio del estudiante.</p>Ricardo Lobo
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1997-01-011997-01-01Teoría de operadores con aplicaciones a la física
https://libroscbi.izt.uam.mx/index.php/lcbi/catalog/book/86
<p>Los problemas tecnológicos y científicos actuales dependen de estimaciones precisas de cantidades muy pequeñas. Es por eso que son necesarias teorías confiables, aunque generalmente complejas, que nos permitan excluir las mínimas diferencias. Con el desarrollo de las modernas calculadoras, los métodos que antes parecían abstracciones académicas han cobrado su importancia. Existe ahora mayor posibilidad de expresar en forma cuantitativa los resultados obtenidos mediante teorías matemáticas. Este libro pretende servir como texto para un curso de análisis funcional del nivel de maestría en matemáticas. También puede utilizarse como material de apoyo para cursos sobre temas selectos en análisis. Especial atención se ha tenido en la discusión de ejemplos sobre la teoría. Además de los conocimientos básicos sobre la teoría de la medida, el libro es autosuficiente. Todos los ejercicios propuestos han sido resueltos o tienen una sugerencia para su solución.</p>Juan Héctor Arredondo Ruiz
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1997-01-011997-01-01Contaminación Atmosférica Vol. II
https://libroscbi.izt.uam.mx/index.php/lcbi/catalog/book/55
<p>Debido a sus características particulares, la Ciudad de México representa un caso especial para el estudio de la contaminación atmosférica. El crecimiento incontrolado de la población ha sido un factor importante que contribuye a los niveles altos de la contaminación fotoquímica en el área urbana de la ciudad. En los últimos años, se han hecho esfuerzos considerables para combatir la contaminación atmosférica en la Ciudad de México. Para esto, se están desarrollando herramientas que puedan apoyar la selección adecuada de varias políticas de control. Ejemplos son los modelos de calidad del aire, que permiten obtener una estimación de la cantidad de contaminantes secundarios generados a partir de los precursores.</p>Leopoldo García Colín SJuan Rubén Varela Ham
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1997-01-011997-01-01Problemario de redes de conmutación telefónica y sistemas de llamada perdida
https://libroscbi.izt.uam.mx/index.php/lcbi/catalog/book/68
<p>La presente obra está dirigida a profesores, estudiantes y técnicos en telecomunicaciones que se encuentren interesados en la conmutación telefónica y la teoría del teletráfico para sistemas de llamada perdida, y cuenten con conocimientos previos en circuitos eléctricos, circuitos lógicos y teoría de la probabilidad. La gran mayoría de los problemas de esta obra son didácticos y tienen como principales objetivos los siguientes:</p> <ol> <li>Ilustrar conceptos básicos difíciles de entender, como son las redes de conmutación telefónica espaciales, temporales y espacio-temporales.</li> </ol> <ol start="2"> <li>Desarrollar en el alumno la habilidad de resolver problemas relacionados con el uso óptimo de recursos compartidos para la atención de un público numeroso, caso muy común en la práctica de la ingeniería.</li> </ol> <p>Los problemas planteados para el primer objetivo tienen un fundamento económico; en ellos el precio está dado en bits de memoria y puntos de cruce.</p> <p>Los problemas planteados para el segundo objetivo introducen al alumno en la teoría del teletráfico, considerando únicamente casos de llamada perdida.</p>Yudiel Pérez Espejo
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1997-01-011997-01-01Geometría de curvas y superficies
https://libroscbi.izt.uam.mx/index.php/lcbi/catalog/book/61
<p>Esta obra es una muy actualizada introducción a la geometría diferencial, tema en el que el autor goza de un reconocido prestigio internacional. Destacan la claridad, rigor y actualidad de su contenido. La obra incluye un buen número de ejemplos resueltos y problemas para ser abordados por el lector. El texto está dirigido a estudiantes y profesores de matemáticas y física. El uso de la geometría diferencial se ha incrementado en varios campos de física teórica contemporánea; por ello, este trabajo es de interés para físicos en estas áreas que no llevaron en su formación matemática dicha disciplina. El libro está dividido en un prólogo y seis capítulos: 1) Preliminares; 2) Las curvas; 3) Las superficies; 4) Superficies regladas, desarrollables y minimales; 5) Ejemplos de superficies; 6) El teorema Egregio de Gauss. <br>Antoni Wawrzyóczyk (Horodno, Lituania, 1942) es doctor en Ciencias por la Academia de Ciencias polaca y doctor de Estado, Facultad de Matemáticas, por la Universidad de Varsovia. Ha investigado en análisis funcional, análisis armónico, teoría espectral y ha publicado varias monografías y un extenso listado de artículos de investigación. Recibió el premio de la sociedad Matemática Polaca para jóvenes matemáticos (1971) y el premio Stanislaw Zaremba de la Sociedad Matemática Polaca (1976). Actualmente es profesor titular del departamento de Matemáticas de la Universidad Autónoma Metropolitana-lztapalapa.</p>Antoni Wawrzynczyk
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1996-01-011996-01-01Dinámica de rotaciones
https://libroscbi.izt.uam.mx/index.php/lcbi/catalog/book/48
<p>La dinámica del cuerpo rígido es un asunto que se incluye en los estudios de muchas carreras profesionales, casi siempre dentro del campo más amplio de la mecánica o la dinámica. El tema es de gran interés para la ingeniería mecánica, la física y la aeronáutica. Sus conceptos se usan en la química molecular. Interesa también a los marinos y a los matemáticos. El motivo de publicar este libro proviene de la escasez de textos para su enseñanza. Existe la costumbre de presentar la dinámica del cuerpo sólido cuando ya se han aprendido otras nociones de mecánica, y esto permite, con la mayor madurez del aluminio, la capacidad para comprender las ideas presentadas sin claridad, sin rigor y sin elegancia.</p>Eduardo Piña Garza
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1996-01-011996-01-01Teoría de Galois
https://libroscbi.izt.uam.mx/index.php/lcbi/catalog/book/62
<p>La teoría de Gal.oís es una parte de la matemática cuyos orígenes se encuentran en el problema de la solubilidad de ecuaciones polinomiales mediante radicales y es un ejemplo de la interacción de varias ramas de la matemática: teoría de grupos, teoría de campos, álgebra lineal y teoría de números se entrelazan mostrando nuevos aspectos y abriendo campos de investigación previamente no accesibles. <br>En este libro se enfatiza el aspecto aritmético de la teoría de Galoís, tanto para motivar el material usual como para introducir otros temas que usualmente no se encuentran en los textos tradicionales de álgebra abstracta. Esto permite mostrar a la teoría de Gal.oís en acción, como una parte viva de la matemática y no como un capítulo cerrado de la misma. <br>Ejemplos y ejercicios han sido seleccionados para invitar al lector a involucrarse en el tema de tal forma que el libro puede usarse como un texto para dos semestres de álgebra en la licenciatura en Matemáticas o para un semestre en un curso de posgrado. <br>Felipe Zaldívar estudió Matemáticas en la Facultad de Ciencias de la Universidad Nacional Autónoma de México, obteniendo la licenciatura y maestría en Matemáticas. Después obtuvo el doctorado en Filosofía (Matemáticas) en la University of Western Ontario, en Canadá. Ha sido profesor visitante en la George Washington University, en Washington, D.C., y actualmente es profesor titular de Matemáticas en la Universidad Autónoma Metropolitana-Iztapalapa, en la ciudad de México. Su área de interés en Matemáticas es la Geometría Diofantina.</p>Felipe Zaldívar
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1996-01-011996-01-01Termodinámica estadística
https://libroscbi.izt.uam.mx/index.php/lcbi/catalog/book/89
<p>Este libro tiene como principal objetivo iniciar al estudiante de Ciencias o Ingeniería en la materia de la Termodinámica Estadística. Usando las ideas introducidas por el gran físico Ludwing Boltzmann hace más de cien años se establece un método muy simple para relacionar las propiedades observables de sistemas macroscópicos como la presión, la energía interna, la entropía, etc., en términos de las características intrínsecas de los átomos o moléculas que forman a dichos sistemas. El método de Boltzmann es por necesidad un método inductivo: se parte de la información por definición incompleta que el observador posee del sistema para predecir unívocamente otras propiedades del mismo. Una limitación de dicho método es que sólo es aplicable al caso en que las partículas microscópicas no interactúan entre sí, esto es, a sistemas formados por partículas independientes. La extensión de las ideas de Boltzmann a sistemas reales, aquellos libres de dicha restricción, fue dada por el gran físico estadounidense J.W. Gibbs en 1901. Su método está expuesto en el capítulo 9, que debe considerarse como el capítulo medular del libro. Las aplicaciones de la teoría de Boltzmann-Gibbs incluyen gases ideales, mono y poliatómicos, gases de Fermi-Dirac y Bose-Einstein, sólidos cristalinos, gases imperfectos, líquidos simples, sistemas eléctricos y magnéticos, ferromagnetismo, transiciones de fase, equilibrio químico y teoría de fluctuaciones. El nivel del texto es elemental, el lector puede seguir el material si conoce bien su cálculo diferencial e integral y ha tomado un curso introductorio de física incluyendo algunas ideas simples de física atómica.</p>Leopoldo García-Colín Scherer
Derechos de autor 2022 Libros CBI
1995-01-011995-01-01Aritmética y teoría de grupos
https://libroscbi.izt.uam.mx/index.php/lcbi/catalog/book/113
<p>Este libro esta pensado como texto para dos cursos trimestrales de teoria de numeros y un curso trimestral de teoria de grupos. El libro contiene secciones poco usuales en la literatura, por ejemplo: un caso de dominio entero en el cual existen dos elementos que no tienen maximo comun divisor. Este ejemplo lejos de asustar al alumno puede motivarlo al estudio de estructuras aritmeticas mas complejas tales como los anillos y los campos.</p> <p>El libro tambien contiene un análogo geometrico de la criba de Erat6stenes, un desarrollo de la aritmetica de los enteros gaussianos en correspondencia con la aritmetica de los enteros racionales. Contiene tambien una prueba elemental de la invarianza del numero de factores que aparecen en la descomposicion de una permutación lo cual conduce inmediatamente a la definición del grupo alternante. En fin, creo que este trabajo reune las caracteristicas para ser adoptado como libro de texto o de consulta.</p>Mario Pineda Ruelas
Derechos de autor 1995 Libros CBI
1995-01-011995-01-01Circuitos eléctricos ll
https://libroscbi.izt.uam.mx/index.php/lcbi/catalog/book/70
<p>El análisis del comportamiento de los sistemas lineales constituye parte importante en la formación del estudiante de ingeniería eléctrica, quien se enfrentará a problemas reales del mundo de la electrónica, la mecánica o la biomédica, y que deberá saber evaluar el desempeño de tales sistemas. <br>Asumiendo un conocimiento previo de los elementos fundamentales que constituyen una red eléctrica, así como de los métodos empleados para su análisis, se aborda el problema de determinar la respuesta de un sistema cuando se le somete a excitaciones diversas ( funciones rampa, senoidales, impulso y escalón ), recurriendo a herramientas como la Transformada de La.place y valiéndonos del concepto de Función de Transferencia de un Sistema como elemento central que describe las relaciones entrada - salida.<br>El material se acompaña de numerosos ejemplos y problemas, tanto propuestos como de aplicación, en su mayoría con solución, persiguiendo en todo momento contribuir a la mejor comprensión del comportamiento de la respuesta de un sistema.</p>Ma. del Pilar Granados Trejo Virginia González Vélez Juan Manuel Cornejo CruzMiguel Cadena Méndez
Derechos de autor 2022 Libros CBI
1995-01-011995-01-01Imagenología médica
https://libroscbi.izt.uam.mx/index.php/lcbi/catalog/book/102
<p class="Bodytext20" style="background: transparent;"><span lang="ES" style="color: black;">Este libro presenta los principios de operación y las características fundamentales de los principales métodos de producción de imágenes médicas. Se presenta información actualizada sobre los sistemas de ultrasonido, medicina nuclear, rayos X, tomografía y resonancia magnética nuclear.</span></p> <p class="Bodytext20" style="margin-bottom: .0001pt; background: transparent;"><span lang="ES" style="color: black;">El texto está pensado como soporte a los cursos de imagenología para las licenciaturas en Ingeniería Biomédica que se imparten en distintas universidades de América Latina. Se puede considerar igualmente útil para complementar la formación del personal médico que desea especializarse en radiología e imagenología.</span></p>Raquel Valdés CristernaJoaquín Azpiroz LeehanEnrique Hernández MatosMiguel Cadena Méndez
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1995-01-011995-01-01Redes de conmutación telefónica
https://libroscbi.izt.uam.mx/index.php/lcbi/catalog/book/75
<p>El objetivo de este libro es cubrir los conceptos básicos de ingeniería telefónica, entendiendo por concepto básico el conocimiento formativo insensible al avance tecnológico, evitando así, la rápida obsolescencia. <br>La primera parte es un estudio conceptual de los recursos materiales y procedimientos necesarios para el establecimiento de enlaces telefónicos urbanos, poniendo especial énfasis en la red de conmutación telefónica urbana y entendiéndose por conceptual, al análisis teórico de los conceptos básicos, sin tener en consideración detalles prácticos y comerciales. <br>La segunda parte es una introducción al sistema telefónico desde el punto de vista del servicio que presta a un público numeroso, donde los recursos y las facilidades son compartidas (caso típico en la práctica de la ingeniería), considerando exclusivamente a los sistemas de llamada perdida.</p>Yudiel Pérez Espejo
Derechos de autor 2022 Libros CBI
1995-01-011995-01-01Intregral de ITO para semimartingalas continuas
https://libroscbi.izt.uam.mx/index.php/lcbi/catalog/book/58
<p>El presente trabajo es el desarrollo de un curso para estudiantes de la maestría en Matemáticas en la Universidad Autónoma Metropolitana. El objetivo del curso fue dar una introducción lo más detallada y elemental posible a la teoría de integración estocástica con respecto a semimartingalas continuas y algunas de sus aplicaciones. Se han resumido algunos resultados fundamentales sobre los procesos estocásticos así como de Esperanza condicional y se ha expuesto la teoría necesaria sobre martingalas para estudiar la integral estocástica; también, se desarrollan los temas sobre el teorema de Girsanov y de cambio de tiempo, teniendo así las herramientas básicas del cálculo estocástico. Para esto nos hemos basado en los tratados sobre cálculo estocástico de J. J acod y de C. Dellacherie-P.A.Meyer, pero sin llegar a la generalidad en que ellos se sitúan, por supuesto, utilizando la teoría general de procesos estocásticos, desarrollada por ellos mismos y su escuela. Este tema es muy interesante, pero bastante complicado como para cubrirse en un solo curso. P.A. Meyer dice en su curso sobre la integración estocástica: "Antes eran suficentes dos horas de exposición para tratar la integral de Ito, para que las aplicaciones comenzaran, ahora se requiere un curso de seis meses sobre las definiciones." Es hora de comenzar.</p>Juan Ruiz de Chávez Somoza
Derechos de autor 2022 Libros CBI
1995-01-011995-01-01Lógica Matemática
https://libroscbi.izt.uam.mx/index.php/lcbi/catalog/book/119
<p>Este es un libro dirigido a estudiantes de matemáticas y de ciencias de la computación. Para los estudiantes de matemáticas presenta un tratamiento riguroso de los temas principales de la materia. Para los estudiantes de computación, cubre material de teoría de matemática de la computación y de análisis de algoritmos, así como herramientas básicas para diseño lógico.</p> <p>Características especiales del libro:<br>• Contextualiza la lógica por medio de una introducción sobre argumentos<br>y falacias.<br>• Se introducen lenguajes y sistemas formales por medio de ejemplos<br>sencillos.<br>• Hace una presentación exhaustiva de la lógica proposicional desde tres puntos de vista: semántico, sintáctico y algorítmico.<br>• Se desarrolla la lógica de primer orden sintáctica y semánticamente, esto último con mayor detalle de lo acostumbrado en la literatura.<br>• Incluye temas poco usuales en la literatura menos espcializada como el teorema de compacidad, el de Lowenheim-Skolen y la existencia de modelos no estándares de la aritmética.<br>•Cubre material útil para las ciencias de la computación: compuertas lógicas, lenguajes y autómatas, máquinas de Turing y problemas NP - completos.<br>• Contiene gran cantidad de ejemplos resueltos y ejercicios</p>Julio Ernesto Solís DaunYolanda Torres Falcón
Derechos de autor 1995 Libros CBI
1995-01-011995-01-01Matemática discreta y combinatoria
https://libroscbi.izt.uam.mx/index.php/lcbi/catalog/book/60
<p>Este pequeño libro trata algunos temas de matemática discreta y combinatoria que se estudian en di versos cursos de matemáticas, informática e ingeniería y e tá escrito con el propósito de proporcionar a sus lectores una formación básica sobre dichos temas. En el primer capítulo, e estudian las relaciones y funciones. En el segundo, se presentan los conceptos fundamentale de la combinatoria y se describen algunos tipos de problemas, enfatizando el uso de las funciones para plantear y resolver estos problemas. El tercero trata sobre grupos de permutaciones y presenta las ideas fundamentales y algunas aplicaciones de la teoría de enumeración de Pólya. El cuarto es una breve introducción al cálculo de diferencias finitas y a la teoría elemental de las ecuaciones en diferencias. El capítulo final muestra la forma de utilización de los polinomios, la interpolación y las diferencias divididas para estudiar las funciones combinatorias. Los ejercicios que se incluyen constituyen una parte esencial de este libro. Muchos de ellos forman parte del desarrollo de la teoría. Otros sirven como motivación para establecer relaciones entre diversos conceptos o para mostrar las limitaciones de los métodos de solución de problemas. Aunque el grado de dificultad de lo ejercicios es muy variable, casi ninguno puede considerarse como una aplicación rutinaria de alguna técnica. Luis Verde Star (Monterrey, México, 1948) es licenciado en Ciencias Físico-Matemáticas y doctor en Matemáticas por la Universidad de Wisconsin (EEUU). En la actualidad ejerce como profesor titular del departamento de Matemáticas en la UAM-Iztapalapa de México. Ha publicado diversos artículos en revistas especializadas y sus investigaciones se centran en análisis numérico, la combinatoria algebraica, las matemática discretas y el álgebra lineal.</p>Luis Verde Star
Derechos de autor 2022 Libros CBI
1995-01-011995-01-01Problemario de física l
https://libroscbi.izt.uam.mx/index.php/lcbi/catalog/book/64
<p>La Física ha sido tradicionalmente considerad a por los est udiantes como algo poco atract ivo. Es por ello que en este problemario se propone el llamado enfoq ue contextual, que consiste en proporcionar un marco conceptual o "hilo conductor" de donde se deriva un desarrollo temático que da sentido, motiva y conecta con aspectos relevantes. Para la presente obra se escogió el contexto de un viaje interplanetario de la Tierra a Marte, pero también se desarrollaron otros contextos para evitar que los estudiantes limiten su visión de la mecánica al estudio del movimiento de una nave espacial . Este Problemario puede ser de utilidad en el estudio personal o de grupo, en las discusiones en clase y en las eval uaciones semanales o mensuales. No se pretende reemplazar ningún libro de texto, sino servir para motivar, apoyar y hacer más ameno y efectivo el estudio de la Mecánica Clásica.</p>Jorge Barajas WeberFederico Cárdenas BautistaJosé Lara GarcíaSabina Ruiz ChavarríaCristina Soto TreviñoJuan Villa Martínez
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1993-01-011993-01-01Manual de prácticas de hidráulica
https://libroscbi.izt.uam.mx/index.php/lcbi/catalog/book/71
<p>El contenido de este Manual de laboratorio incluye importantes actividades consideradas básicas, tanto para quienes sólo tomen un curso sobre el tema, como para los estudiantes de Ingeniería Hidrológica, Civil y Agronómica, de quienes la hidráulica, en sus diferentes facetas, es parte del quehacer diario. <br>En este manual se tratan varios aspectos fundamentales en el estudio de la hidráulica general y de canales: Los dos primeros ejercicios están dedicados a las propiedades de los fluidos. En la práctica núm. 3 se presenta la metodología para el aforo en tuberías y canales, misma que servirá de complemento para llevar a cabo las actividades subsecuentes. La aplicación de los conceptos de hidrostática se presenta en las prácticas núm. 4 y 7. Los aspectos prácticos de los orificios, compuertas y vertedores, se analizan en los experimentos 5, 6 y 8, respectivamente. A continuación, la práctica núm. 9, lleva al estudiante a examinar la resistencia al flujo en conductos a presión. Finalmente se presenta la aplicación de dos temas de gran interés en el estudio de la hidráulica de canales: el coeficiente de rugosidad de Manning y el salto hidráulico. <br>Cada práctica contiene objetivos particulares, una introducción donde se destaca la importancia del tópico a tratar, la metodología previamente probada para llevar a cabo el experimento, y una lista del material y equipo necesario para la actividad . <br>Como complemento, en el presente volumen se insertó el material teórico necesario para la correcta elaboración de las prácticas y las recomendaciones pertinentes con objeto de evitar atrasos que podrían afectar el buen desarrollo de las mismas. Además se inserta un cuestionario que ayudará a concretizar el tema tratado. <br>El manual incluye tablas de unidades, procedimientos de laboratorio y una guía para la elaboración de los reportes que el estudiante encontrará útil. Así mismo, se presentan dos apéndices de apoyo y las hojas de trabajo desprendibles.</p>Pablo R. Cardoso Ponce de León
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1993-01-011993-01-01Problemario de química l
https://libroscbi.izt.uam.mx/index.php/lcbi/catalog/book/74
<p>En los cursos de química siempre es importante contar con material de apoyo que permita a los alumnos ejercitar los conceptos que han aprendido en la teoría. Con tal propósito se presenta la obra problemario de química l, que cubre los temas de estequiometria, gases y equilibrio químico, al nivel en que se enseñan en el primer año de las licenciaturas en ciencias básicas e ingeniería.</p> <p>Esta obra consiste en una colección de problemas propuestos y seleccionados como los más representativos de cada tema. Los problemas han sido agrupados en secciones y ordenados de acuerdo con su grado de dificultad. Las respuestas los mismos se encuentran al final de cada capítulo y se representan, además, las soluciones detalladas de algunos de ellos con el propósito de que sean tomadas como ejemplo. La intención es que el alumno resuelva la mayoría de los problemas por sí solo, y que pueda comparar sus propios resultados con los que se dan en el texto.</p> <p>También se incluye una serie de apéndices (tabla periódica, tablas de constantes, etc. al final del problemario, con toda la información necesaria para resolver los problemas que aquí se proponen.</p>Rubicelia Vargas FosadaEmma Adriana Urby SilvaMaría del Carmen Nila MéndezEduardo González ZamoraMiguel Angel Morales Cortés
Derechos de autor 2022 Libros CBI
1992-01-011992-01-01Experimentos de demostración para física l y física ll
https://libroscbi.izt.uam.mx/index.php/lcbi/catalog/book/67
<p>En este libro se presenta una selección de prácticas de mostrativas para un curso básico de mecánica clásica de nivel licenciatura en las carreras de física, ingeniería o afines. Se proponen ejercicios fáciles de realizar con un mínimo de material muy accesible. La extensión de cada una de ellas está circunscrita a lo necesario, con lo que se evitan explicaciones tediosas.<br />Su contenido tiene como meta específica el apuntalamiento de los conceptos teóricos que se manejan en los cursos de Física I y Física II de las licenciaturas antes referidas, lo cual a su vez se apoya en una exposición puntual del fenómeno que se pretende mostrar. Sus elementos característicos pueden reunirse en una presentación directa, clara y concisa, así como en el número conveniente de prácticas, su selección y nivel. Por otra parte, no es usual encontrar libros de experimentos demostrativos, y el material aquí reunido se encuentra disperso en revistas y libros. Cada práctica se acompaña de su bibliografía con el fin de<br />remitir a sus fuentes los detalles tanto de los conceptos teóricos involucrados como de la descripción de experimentos semejantes.</p>Angel Manzur Guzmán
Derechos de autor 2022 Libros CBI
1992-01-011992-01-01Teoría cinética de los gases
https://libroscbi.izt.uam.mx/index.php/lcbi/catalog/book/57
<p>El doctor Leopoldo García-Colín nació en el Distrito Federal en 1930. Sus estudios de secundaria y preparatoria los realizó en la <br>Academia Militar México, continuó en el Centro Universitario México y la UNAM, donde obtuvo la licenciatura en ingeniería química y química. Se doctoró en física en la Universidad de Maryland en 1959. <br>Para promover la investigación cienúfica en México se necesita reconocer su valor como fuente de conocimientos ... la sociedad en que vivimos y nos desenvolvemos tiene la fatal condición de la tecnocracia ... Es la actitud general de una sociedad que no aprecia a la ciencia. <br>La actividad docente del reconocido científico mexicano (Premio de Física en la Universidad de Maryland, Premio de Ciencias de la Academia de la Investigación, Medalla al Mérito de la Universidad Autónoma de Puebla, Cátedra Van der Waals en la Universidad de Amsterdam, Premio Nacional de Ciencias y Artes) se inicia en 1956 para continuar en el Instituto Politécnico Nacional, Escuela Militar de Ingenieros, UNAM, Universidad Autónoma de Puebla y en la UAM, donde es Profesor Distinguido. La gran comunidad de científicos se está convirtiendo en una más que busca la industria: el conocimiento para solucionar problemas técnicos que dan dinero. Han descuidado el aspecto realmente cientlfico: el de la ciencia como un modo de ver la vida, de tratar de comprender/a. <br>Uno hace ciencia porque siente curiosidad por conocer ciertos fenómenos ... y siente placer al conocerlos. La gran carrera del doctor García-Colín, con intensidad de maratonista -que también lo es-, para nuestra fortuna aún no ha terminado.</p>Leopoldo García-Colín Scherer
Derechos de autor 2022 Libros CBI
1990-01-011990-01-01El arte de investigar
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<p>Bien se sabe que la ciencia ha caracterizado a la cultura occidental en los últimos siglos y que, hoy en día, la investigación científica desempeña un importante papel en los países más avanzados. Por todo ello la ciencia ocupa un lugar merecido y central en la formación universitaria. No obstante este reconocimiento, las tendencias convencionales se han centrado en discutir y trasmitir los contenidos de las diversas disciplinas científicas y se ha desdeñado sistemáticamente la visión de la ciencia como una actividad, como un quehacer intelectual que nos permite obtener conocimientos sobre la naturaleza. El arte de investigar sirve de introducción al conjunto de técnicas y habilidades que son comunes al quehacer de los investigadores en las ciencias exactas y naturales. Su autor concibe a la investigación científica como un arte, sustentada en el dominio riguroso del oficio, y observa que las variadas técnicas de la investigación moderna se han desarrollado para tratar de garantizar la objetividad del conocimiento que con ella se adquiere. El doctor Fernando del Río es Profesor Titular de Física en la UAM lztapalapa y ha dedicado su vida profesional a la investigación, la enseñanza y la difusión de la ciencia. Además de numerosos artículos en su especialidad -la termodinámica de fluidos- y de divulgación, Fernando del Río es autor de En pocas palabras (UNAM, 1990) y coautor de Cosas de la ciencia (FCE, 1987) y Conceptos de la física (Alhambra, 1987).</p>Fernando Del Río
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1990-01-011990-01-01Termodinámica de procesos irreversibles
https://libroscbi.izt.uam.mx/index.php/lcbi/catalog/book/56
<p>El doctor Leopoldo García-Colín nació en el Distrito Federal en 1930. Sus estudios de secundaria y preparatoria los realizó en la Academia Militar México, continuó en el Centro Universitario México y la UNAM, donde obtuvo la licenciatura en ingeniería química y química. Se doctoró en física en la Universidad de Maryland en 1959.</p> <p>Para promover la investigación científica en México se necesita reconocer su valor como fuente de conocimientos... la sociedad en que vivimos y nos desenvolvemos tiene la faltal condición de la tecnocracia... Es la actitud genera de una sociedad que no aprecia la ciencia.</p> <p>La actividad docente del reconocido científico mexicano (Premio de Física en la Universidad de Maryland, Premio de Ciencias de la Academia de la investigación, Medalla al Mérito de la Universidad Autónoma de Puebla, Cátedra Van der Waals en la Universidad de Amsterdam, Premio Nacional de Ciencias y Artes) se inicica en 1956 para continuar en el Instituto Politécnico NAcional, Escuela Militar de Ingenieros, UNAM, Universidad Autónoma de Puebla y en la UAM, donde es Profesor Distinguido.</p>Leopoldo García-Colín Schere
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1990-01-011990-01-01